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CHANTIER D'INITIATION À L'ENGAGEMENT COMMUNAUTAIRE
AU QUÉBEC ET À L'ÉTRANGER |
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PRÉSENTATION GÉNÉRALE
Vous souhaitez...
- offrir une expérience d'engagement communautaire stimulante
à vos jeunes?
- former un groupe de jeunes de votre école ou de votre maison
de jeunes qui fera l'expérience du bénévolat au Québec, en France
ou au Mexique?
- développer un projet éducatif s'inscrivant dans une démarche
de citoyenneté active et engagée?
Une invitation au partenariat
Chantiers jeunesse offre aux écoles secondaires et aux maisons de
jeunes la possibilité de développer un projet d'initiation à l'engagement
communautaire dans leur milieu. Il s'agit de constituer un groupe
de 10 à 13 jeunes, âgés de 15 à 17 ans, qui s'impliquera dans sa communauté
et participera à un chantier d'une à deux semaines hors de sa localité,
au Québec ou à l'étranger. 
Objectifs
Offrir aux jeunes un parcours leur permettant de s'initier à l'engagement
communautaire, de vivre des expériences formatrices de volontariat
au Québec ou à l'étranger, de façonner leur identité personnelle et
de favoriser leur enracinement dans leur communauté tout en développant
leur plein potentiel. Ce projet d'initiation à l'engagement communautaire
permet aux jeunes de participer à un projet de volontariat utile à
une population locale et d'acquérir des connaissances variées. Les
apprentissages visés sont les suivants :
- s'initier à la démocratie participative en développant des aptitudes
telles que l'autonomie, l'adaptabilité, l'esprit d'équipe, la
capacité à communiquer, la créativité et la résolution de problèmes
dans le cadre d'une expérience de vie de groupe intensive;
- découvrir le milieu communautaire de sa localité et vivre une
expérience de bénévolat à l'extérieur de sa communauté;
- se familiariser aux enjeux de notre société afin de développer
une attitude ouverte et engagée face aux problématiques sociales,
environnementales ou autres;
- développer une attitude respectueuse et ouverte face à la différence;
- se préparer à devenir un promoteur de l'engagement communautaire
dans son milieu.
Visitez la section Centre de documentation • Partenaires
d'accueil 
«Je suis très content
que le projet de Chantiers jeunesse ait été adopté par les jeunes
de l'école. Celui-ci permet aux jeunes de s'investir activement
dans leurs rêves. En effet, Chantiers jeunesse offre aux jeunes
la chance de choisir comment ils veulent transformer leur monde
en leur proposant diverses possibilités d'implication communautaire.
Je vois des jeunes très stimulés, gonflés à bloc, prêts à se donner
à fond afin de mener à terme un projet qui demande le meilleur d'eux-mêmes.»
Jean-Luc Gagné - animateur, Service communautaire, école
Joseph-François-Perrault
«Nous avons tous appris
à vivre en groupe, à faire des repas pour certains et à se respecter
mutuellement. Nous avons aussi beaucoup appris sur ce merveilleux
coin de pays qu'est l'Ile verte. Nous avons aussi pu permettre d'approfondir
nos expériences en peintures et grattage.»
Abdelnour (école Félix Leclerc) - île Verte
Exemples de partenariats réalisés
L'école Curé-Mercure
Un projet expérimental axé sur la thématique de la pauvreté a été
réalisé en partenariat avec l'école Curé-Mercure, à Mont-Tremblant,
durant l'année scolaire 2002-2003. Le projet, échelonné sur plusieurs
mois, a permis aux jeunes de vivre un réel cheminement d'initiation
à l'engagement communautaire, qui comportait une semaine de chantier
à Montréal. Ainsi, lors de la relâche scolaire de mars, le groupe
s'est impliqué dans différents organismes montréalais. Ce projet pilote
fut un succès mobilisateur tant pour les jeunes que pour l'école et
la communauté locale.
L'école Félix-Leclerc
Un groupe de 10 jeunes de 4e secondaire, de l'école Félix-Leclerc
à Pointe-Claire, a participé à un chantier axé sur le patrimoine
dans le Bas-Saint-Laurent. Le travail consistait à améliorer les bâtiments
de la Corporation des Maisons du phare de l'île Verte. Avant de prendre
part au chantier, les jeunes ont rencontré les intervenants du Centre
d'action bénévole de l'ouest de Montréal, entrepris une campagne de
financement pour réaliser leur projet et participé à un atelier sur
la communication et la prise de décisions en groupe. Cette expérience
citoyenne leur a permis de faire des apprentissages portant sur l'histoire,
le bénévolat, le travail d'équipe, la démocratie participative et
l'engagement communautaire.
LES ÉTAPES DU PROJET
Phase 1 / Découverte du monde communautaire
Cette phase vise à faire découvrir aux participants le monde communautaire
de leur milieu. Ainsi, ils sont appelés à rencontrer différents organismes
communautaires qui leur permettent de prendre conscience des enjeux
et des problématiques qui les entourent et de connaître les actions
mises de l'avant pour y faire face. Cette première étape offre aux
jeunes la possibilité de se familiariser à l'engagement communautaire
en préparant le chantier à venir et en réalisant une campagne de financement.
Les jeunes participent à des ateliers de formation et de préparation,
dont quelques-uns sont donnés par Chantiers jeunesse, afin d'être
prêts à vivre l'expérience d'un chantier. Chantiers jeunesse offre
10 heures d'ateliers sur des thèmes variés, qui peuvent être choisis
selon les intérêts des jeunes. Exemples de sujets abordés :
- la connaissance de soi;
- la vie de groupe;
- la rencontre interculturelle;
- l'engagement communautaire et le développement local;
- le thème lié au projet de travail
(ex. : social, environnement, patrimoine, etc.)
- la coopération internationale;
- l'organisation du chantier;
- la levée de fonds.
Échelonnées sur quatre à cinq mois, ces activités amèneront le jeune
à s'impliquer et à s'approprier le projet tout en créant des liens
solides avec son groupe.
Phase 2 / Réalisation d'un chantier de
jeunes bénévoles au Québec, en France ou au Mexique
Cette phase permet aux jeunes de vivre une expérience de volontariat
et de vie de groupe intensive au sein d'organismes situés dans une
autre région du Québec ou à l'étranger. Les jeunes, accompagnés d'un
animateur de Chantiers jeunesse et d'une personne-ressource de l'école
ou de la maison de jeunes, s'intègrent à une communauté afin d'offrir
un appui concret à un organisme à but non lucratif. Ils sont logés
dans un hébergement collectif et gèrent ensemble le budget pour la
nourriture et les activités de découverte du milieu. La durée du chantier
est d'une à deux semaines.
Phase 3 / Engagement dans la communauté
Cette dernière phase porte sur l'implication du groupe au sein de
sa collectivité. Les jeunes sont alors invités à réaliser différentes
activités reliées à l'engagement communautaire, par exemple, des activités
de sensibilisation telles que la présentation de leur expérience à
d'autres jeunes de l'école ou du quartier, ou la promotion des possibilités
d'implication dans sa communauté. De plus, ils peuvent organiser une
activité d'engagement communautaire, comme une corvée collective,
afin de faire participer une cinquantaine de jeunes à une action concrète
de volontariat bénéficiant à leur communauté. Au terme du projet,
les participants sont invités à poursuivre leur implication bénévole
dans un organisme communautaire de leur choix. Durée de la phase 3 :
un à deux mois.
Exemple de calendrier
Juin à septembre
Entente entre l'école ou la maison de jeunes et Chantiers jeunesse
Septembre
Recrutement et sélection des participants
Octobre à mars
Phase 1 / Découverte du monde communautaire
Avril-mai
Phase 2 / Chantier à l'extérieur du milieu
Mai-juin
Phase 3 / Engagement dans la communauté
DES EXEMPLES DE PROJETS
Au Québec
Chantiers jeunesse est en lien avec plusieurs organismes et municipalités
situés dans différentes régions du Québec. Les jeunes bénévoles de
Chantiers jeunesse appuient les organismes dans la réalisation de
leurs projets de développement. 
- Rénovation intérieure ou extérieure d'un camp de vacances en
Mauricie;
- aménagement d'un sentier d'interprétation pour un organisme
environnemental en Outaouais;
- restauration d'un bâtiment patrimonial dans le Bas-Saint-Laurent;
- découverte du monde communautaire en milieu urbain et implication
dans divers organismes à Québec.
En France
Nos partenaires français réalisent différents projets environnementaux,
patrimoniaux ou de rénovation dans différentes régions de la France.
- Rénovation d'une petite chapelle de village;
- aménagement d'un sentier dans un arboretum;
- aménagement de locaux d'organismes communautaires.
Au Mexique
Notre partenaire mexicain, situé dans l'état du Michoacán, a développé
de nombreux projets en collaboration avec des écoles secondaires situées
dans de petits villages. Un volet d'animation sociale dans les écoles
est présent dans tous les projets, favorisant ainsi la rencontre interculturelle.
- Reforestation d'un espace vert;
- réaménagement d'un parc municipal;
- rénovation de bâtiments scolaires;
- réalisation d'activités éducatives avec les élèves des écoles
(ex. : sensibilisation à l'interculturel, à l'environnement,
etc.).
LA MARCHE À SUIVRE
Communiquez avec Chantiers jeunesse
Nous invitons à prendre contact avec nous et, ensemble, nous allons
développer un projet qui sera adapté à vos besoins et vos réalités.
Le coût du projet
Les frais directs d'un projet, basés sur une semaine de chantier,
s'élèvent à 650 $* par jeune. Pour réaliser le projet, le groupe doit
compter un minimum de neuf jeunes.
Ces frais comprennent :
- L'allocation du groupe (nourriture et activités de découverte
du milieu);
- un animateur professionnel de Chantiers jeunesse;
- l'hébergement pendant le chantier;
- le transport local (minibus durant le chantier au Québec);
- l'assurance-travail pour les jeunes bénévoles;
- la préparation et le suivi du projet.
Chantiers jeunesse peut appuyer l'école dans la réalisation du montage
financier et de la campagne de levée de fonds.
* Le coût du transport international n'est pas compris.
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